Jahrgang 2022 - Lehre - Positionen nach Thema

Positionen nach Thema

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Positionspapier

zu Zentralen Dimensionen universitärer Internationalisierung, 12. Dezember 2022

Zentrale Dimensionen universitärer Internationalisierung

Stellungnahme

zum Entwurf der Verordnung des Boards der AQ Austria über Überprüfungsverfahren von Lehrgängen zur Weiterbildung gemäß § 26a HS-QSG, 8. September 2022.

Stellungnahme AQ Austria Lehrgänge zur Weiterbildung

Empfehlungen

der Task Force Gender and Diversity zur Umsetzung von Geschlechtervielfalt an österreichischen Universitäten, 27. Juni 2022

Empfehlungen TF G&D Geschlechtervielfalt

Stellungnahme

zur Dienstrechts-Novelle 2022, GZ. 2022-0.222.581, 13. Mai 2022

Stellungnahme Dienstrechts-Novelle 2022

Stellungnahme

zum Entwurf der Verordnung des Bundesministers für Bildung, Wissenschaft und Forschung, mit der die Hochschul-Curriculaverordnung 2013 und die Hochschul-Zulassungsverordnung geändert werden, GZ. 2021-0.641.460, 11. Februar 2022

Stellungnahme Hochschul-Curriculaverordnung und -Zulassungsverordnung